ΣΚΟΠΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ:

 

Με τη διδασκαλία του μαθήματος επιδιώκεται:

 

• Να καλλιεργήσει ο μαθητής οπτική αντίληψη και να οξύνει την παρατηρητικότητά του.

• Να ευαισθητοποιηθεί απέναντι στο φυσικό κόσμο και στο περιβάλλον του.

• Να καλλιεργήσει την επαγωγική, την αναλυτική και τη συνθετική σκέψη.

• Να καλλιεργήσει τη δεξιοτεχνία και τη δημιουργικότητά του.

• Να εκλεπτύνει την αισθητική εμπειρία απέναντι στο έργο της τέχνης.

• Να αντιληφθεί ότι καθετί που κατασκευάζει ο άνθρωπος είναι προϊόν σχεδίου και ότι το σχέδιο είναι η βάση για τις περισσότερες μορφές των Εικαστικών Τεχνών.

 

ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ:

 

1.  Εισαγωγή.

• Εισαγωγικές έννοιες.

 

2.  Παρατήρηση.

• Παρατήρηση φυσικών προτύπων.

• Μελέτη της μορφής.

• Στοιχεία προοπτικής.

• Κεντρική προβολή.

 

3.  Ανάλυση.

• Ανάλυση των επιμέρους στοιχείων των φυσικών προτύπων.

• Αναλογίες και μετρήσεις.

 

4.  Πλαστικά στοιχεία.

• Σχέση και θέση των μερών στο φυσικό χώρο.

• Συγκριτική διαδικασία μεγεθών και ποσοτήτων.

• Πλαστικά στοιχεία, όπως σημεία, γραμμές, σχήματα, επίπεδα, μορφές και άλλα.

 

5.  Σύνθεση.

• Διευθέτηση και οργάνωση των πλαστικών στοιχείων.

 

6.  Έγχρωμο σχέδιο.

• Σχέση σχεδίου και χρώματος.

• Ελαφρά υλικά και μέσα.

 

7.  Εφαρμοσμένες τέχνες.

• Στοιχεία βιομηχανικού σχεδίου (ντιζάιν).

• Ντιζάιν αντικειμένων, εσωτερικών και εξωτερικών χώρων και άλλα.

 

8.  Τεχνικές και υλικά.

• Μολύβια, κάρβουνα, μελάνια, παστέλ, χαρτιά και άλλα.

 

9.  Αισθητική της εικόνας.

• Στοιχεία ανάλυσης και αξιολόγησης του Ελεύθερου Σχεδίου και των Εικαστικών Έργων γενικότερα.

• Τοποθέτηση, αναλογίες, τονικές διαβαθμίσεις, γενική εικόνα.

• Αξιολόγηση των έργων του μαθητή από τον ίδιο.

 

Γενική μεθοδολογία:

 

Πρακτικές ασκήσεις των μαθητών σε όλες τις ενότητες, κυρίως με σχέδιο εκ του φυσικού αλλά και με σχέδιο από μνήμης, φανταστικό, αντιγραφή - μελέτη και άλλα.

 

Θεωρητικές προσεγγίσεις και διδασκαλία με χρήση παραδοσιακών και σύγχρονων εποπτικών μέσων. Δημιουργία συνθηκών εργαστηρίου.